En ÚNICA los semilleros de investigación juegan un papel importante en la etapa formativa de los estudiantes, por lo que la institución ha formalizado el Programa de Semilleros de Investigaciones con el propósito de contribuir al desarrollo integral de los futuros docentes.
Así, concebimos el semillero de investigación como “un espacio de interacción que promueve la agrupación de estudiantes y docentes para conformar un grupo de trabajo que contribuye la adquisición de competencias investigativas, pensamiento crítico y la formulación de proyectos de investigación innovadores.
Las propuestas presentadas por los estudiantes pueden surgir de sus propias necesidades e intereses y se concretan en proyectos de investigación bajo la tutoría de académicos e investigadores. De esta forma, el semillero es un espacio extracurricular que permite afinar las competencias y destrezas investigativas para la formulación de proyectos de investigación.
¿Cómo están conformados los semilleros de investigación?
Los semilleros de investigación de ÚNICA, cuentan con la participación como mínimo de un docente (tutor), un estudiante coordinador y estudiantes (semillas), como se describen a continuación:
Docente (tutor): Es un docente de tiempo completo adscrito a la Única, encargado de guiar y apoyar a los estudiantes en sus proyectos y actividades investigativas.
Estudiante Coordinador: Su función principal es motivar y acompañar la conformación del semillero de jóvenes. Es el responsable de planear las actividades y programar reuniones para tratar todos los temas relacionados para que el semillero pueda desarrollar sus actividades de acuerdo con los objetivos planteados.
Estudiantes (semillas): Son los estudiantes que se encuentran desarrollando proyectos u otras actividades investigativas dentro del semillero. Cada semillero puede contar con la cantidad de miembros que considere necesarios para desarrollar sus actividades y lograr los objetivos propuestos.
A los semilleros de investigación se pueden unir:
Grupos de estudiantes de generación espontánea: aquellos estudiantes que deciden adelantar un proyecto de investigación en un tema específico de su interés.
Grupos promovidos por docentes, e investigadores: quienes ofrecen la oportunidad a los estudiantes para colaborar con investigaciones institucionales con el objetivo de mejorar los contenidos de las cátedras y los programas académicos.
Grupos promovidos por grupos de investigación: quienes buscan estudiantes para adelantar proyectos de investigación adscritos a las líneas de investigación que se encuentran registradas en la Dirección de Investigación.
Semilleros vigentes actualmente en ÚNICA
El Semillero de Investigación en Educación para la Sostenibilidad – ÚNICA Sostenible fue creado en el año 2019 y está vinculado al proyecto titulado “Educando para el consumo responsable. Alternativas sostenibles frente al cambio climático”. Su objetivo es brindar a los estudiantes un espacio de crecimiento y formación en investigación en el área de Educación para la Sostenibilidad. El semillero también tiene como objetivo difundir entre la comunidad académica conocimiento social relevante y pertinente relativo a desarrollo sostenible (ODS 2030), consumo responsable y alternativas sostenibles frente al cambio climático. En relación con este objetivo, el semillero publica información orientada a difundir y visibilizar los avances en materia de educación para la sostenibilidad desarrollados con sus distintas actividades en la cuenta institucional de Instagram de ÚNICA usando el hashtag #ÚNICASostenible.
ÚNICA Diversa es un semillero de investigación conformado por estudiantes de la Licenciatura en Bilingüismo con Énfasis en Español e Inglés de la institución Universitaria Colombo Americana que busca generar conocimiento a través de la investigación de temas relacionados con los estudios de género, feminismo, construcción de identidades sexuales, equidad e inclusión. El semillero trabaja estos temas conscientes de la importancia que tienen estos temas en el desarrollo de una sociedad global más justa, equitativa e inclusiva, y del papel que los docentes juegan en la construcción de dicha sociedad.
Misión: Capacitar a los estudiantes en procesos de investigación que permitan indagar en el papel que los docentes juegan en la construcción de una sociedad global más justa, equitativa e inclusiva y se formen como sujetos activos en la transformación de las realidades de nuestro ámbito nacional.
Visión: ÚNICA Diversa busca consolidarse como un espacio de formación investigativa e interinstitucional que genere y divulgue conocimiento a nivel nacional sobre las dinámicas de estudios de género en contextos educativos.
Objetivo General: Capacitar a los estudiantes en procesos de investigación que permitan a los estudiantes aprender sobre la relación entre educación y estudios de género.
Objetivos Específicos.
Con el propósito de fortalecer la formación investigativa y profesional de los estudiantes de pregrado, a partir de 2025 se ha creado un semillero de investigación enfocado en la formación de docentes críticos para la promoción del bilingüismo (español-inglés). Este espacio académico busca generar aprendizajes significativos mediante la investigación colaborativa, el diálogo académico y el desarrollo de competencias analíticas aplicadas a contextos educativos reales. Su objetivo general es promover habilidades investigativas y pensamiento crítico en los futuros docentes, capacitándolos para enfrentar los desafíos del bilingüismo en escenarios diversos. El semillero se articula con proyectos institucionales como Construcción de la identidad de los docentes de lenguas en formación, que analiza el impacto de la investigación en la configuración profesional de los maestros en formación, y con la Red Nacional de Bilingüismo, iniciativa que fomenta la cooperación interinstitucional para el diseño de propuestas pedagógicas innovadoras en educación bilingüe.
Conoce aquí el reglamento de los Semilleros de Investigación
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Contacto
Doralba Pérez Ibáñez
Directora de Investigaciones
dirinvestigacioneslic@unica.edu.co
